v2 サンプル ── 講義臨場感バージョン
本サイトの 別バージョン（v2） の試作です。
現バージョン（v1）は「整理された参考書」に近い構成ですが、v2 では 「実際の講義をライブで聴いている」 臨場感を最大化することを目指しました。
まずは 2 講だけ 試作しています。OK なら全 28 講＋特別ページに展開予定です。
現バージョン（v1）は「整理された参考書」に近い構成ですが、v2 では 「実際の講義をライブで聴いている」 臨場感を最大化することを目指しました。
まずは 2 講だけ 試作しています。OK なら全 28 講＋特別ページに展開予定です。
v1 との違い（5 つの仕掛け）
v2 で追加した要素
- ①講義口調
- 「〜ですね」「ちょっと整理しておきましょう」など、目の前で授業を受けているような語り口へ書き換え。
- ②生徒の疑問 → 先生回答
- 「なぜ〇〇なんですか？」という素朴な疑問を本文中に挟み、先生が答える対話形式を導入。
- ③オレンジ強調
- 暗記必須キーワードを オレンジ太字 や 背景オレンジ で強調（赤シート対応イメージ）。
- ④横フロー（矢印）
- 因果関係を「A ➡ B ➡ C」の横一列で視覚化（特にデフレスパイラルなど）。
- ⑤▶ 階層箇条書き
- 「▶」「①②③」を組み合わせた階層的な見出し体系で情報を整理。
プレビュー：4 つの新コンポーネント
① 生徒の疑問 → 先生回答
生徒
v2 と v1 って、何がそんなに違うんですか？
先生
いい質問ですね。v1 は「整理された情報」を読む参考書。v2 は「授業を聴いている感覚」を再現する参考書なんですよ。同じ内容でも、伝わり方がまったく違う。
こうやって、本文の途中に 生徒の素朴な疑問 と 先生の答え を挟むことで、リズムよく読み進められるようになりますね。
② 横フロー（矢印）
デフレスパイラルの例
- 物価下落
- 生産活動 低下
- 賃金 低下
- 失業 増加
- 消費 減少
- さらに物価下落
③ オレンジ強調語
本文中の重要語は 資本主義経済 ／ 社会主義経済 のようにオレンジ太字。
特に強調したい用語は インフレターゲット 2％ のように背景オレンジで表現します。
④ ▶ 階層箇条書き
- 私有財産制：生産手段の私的所有が認められる
- 自由競争：利潤の追求を自由に行える
- 市場経済：価格メカニズムを通じて資源が配分される
2 つのサンプルを見る
対比的に試作した 2 講です。22 経済 は「対話・概念整理」中心、25 物価 は「横フロー」中心の見本になっています。
v2 の運用上のメモ
- v1（既存 28 講＋特別ページ 6 本）は そのまま残しています。比較のため両方アクセス可能。
- v2 はこの 2 講だけが試作版です。先生の OK が出れば全 28 講＋特別ページに展開します。
- 生徒疑問の中身は、Claude が PDF / TR の内容から「中 3 が引っかかりそうな疑問」を抽出して作成しています。最終的には先生の確認が必要です。
- オレンジ強調は将来「赤シートで隠せる」紙面化にも対応しやすい設計にしてあります。